5 ИЮНЯ – ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ ОХРАНЫ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ

   Россия богата природными ресурсами, Леса и болота, находящиеся на её территории, играют ключевую роль в сохранении кислорода на Земле. Наша страна обладает самым большим в мире количеством нетронутых экологических систем – свыше 20 %. Однако проблемы сохранения окружающей среды в России по-прежнему остаются очень острыми.

   На экологически неблагополучных территориях в России проживает более 40 млн. человек, а более 1 млн. человек – на территориях, уровень загрязнения которых считается опасным. Неблагоприятная экологическая ситуация крайне негативно сказывается на состоянии здоровья населения. По мнению специалистов, среди факторов, влиящих на здоровье человека, экологическая составляющая превышает 20 %. Из-за плохой экологии умирают ежегодно более 350 тыс.россиян. По данным Росприроднадзора, только загрязнение воздуха на территории РФ стоит нам 85 тыс. жизней в год.

   Неудовлетворительным остаётся состояние российских рек и озёр. Основная причина их загрязнения – сброс сточных вод, лишь десятая часть которых подвергается необходимой очистке.

   День охраны окружающей среды – это отнюдь не профессиональный праздник экологов, а повод для того чтобы задуматься о проблемах окружающей среды.

    Знаете ли вы, что по данным Государственного комитета Псковской области по природопользованию и охране окружающей среды…

…Почти 2/3 территории Локнянского района занимает озёрно-ледниковая равнина, которая входит в состав Ловатской низменности.

…Около 300 млн. лет тому назад здесь существовало глубокое море, поэтому коренными породами в районе являются известняки и доломиты.

… Самое высокое место района находится на западе территории и верховье реки Пузни. Высоты здесь достигают 279 м, являются отрогами Бежаницких «гор».

…Наиболее низкое место ( 77,2м) находится на северо-востоке района у села Подберезье.

…В районе существуют минеральные источники, богатые сероводородом.

…Месторождения кирпичных глин расположены у посёлка Локня, деревень Ушаково, Маковеево, Рожново,Подберезье, Козино, Орешково и др; строительных песков – деревень Валуевское, Родница, Голенищево, Иванцево и др; известкового туфа – в бывшем Медвёдовском сельсовете; наиболее крупные по площади и запасам месторождения торфа сосредоточены в районе с.Подберезье.

…В районе более 50 озёр – почти все ледникового происхождения, большей частью сосредоточены на юго-западе территории.

…Самое крупное озеро – УЖО, площадью 805 га.

…Озёра Городно, Плотично, Светлое являются гидрологическими памятникам и природы.

…Основная речная артерия района – река Локня, берёт начало из озера Локново и впадает в реку Ловать.

…71 процент общей площади земель в районе составляют крупные болотные массивы, реки, озёра, леса.

…Лесные массивы занимают 43 % от всей площади района.

…Памятник природы федерального значения ГПЗ «Полистовский» - один из первых болотных заповедников в России, расположенный на 37783 га территории Бежаницкого и Локнянского районов, создан в мае 1994 года.

   В 2005 году в западной части территории района Постановлением Администрации области создан государственный зоологический заказник регионального значения «Локнянский».

   Парадоксально положение человека в природе, когда он играет одновременно роль её представителя, и в то же время её эксплуататора, что мешает ему правильно понять ситуацию. Законы природы не исчезают, не утрачивают своей силы, их желательно изучать, а не стараться изменить. С ростом населения на планете и с увеличением потребления энергии человек постоянно увеличивает своё воздействие на окружающую среду, чем усложняется взаимопонимание людей и природы. Естественно, сохранение цивилизации зависит от наших знаний о природе и разумных действий человека, направленных на согласование совместного развития природы и человека.

   Люди стали постепенно понимать, что только богатство Природы, разнообразие живых видов обеспечивает жизнь и будущее самого человека. Природа без человека жила миллиарды лет и сможет жить без человека, но человек вне полноценной биосферы существовать не может.

   В экологическое воспитание желательно заложить принципы, дающие основу понимания единства человека и окружающего мира. Желательно донести до каждого чувство ответственности, лежащей перед человеком за изменения окружающего мира.

    Понятие экологии далеко выплеснулось за содержание основной науки и означает часто всё, что угодно – от чистоты улиц до грамотного языка, от здорового образа жизни до высокой морали. Всё кажется важным и необходимым, но надо выбирать.

«У человека вполне достаточно

  объективных причин, чтобы

  стремиться сохранить дикую природу.

  Но в конечном счёте, природу может

  спасти только его любовь.»

                                  Ж. Лорст.

   Деятельность человека наносит ущерб не только окружающей его среде, но и биосфере в целом. Так, в атмосфере уменьшается содержание кислорода и увеличивается количество углекислого газа. Усиливается парниковый эффект, грозящий опасным потеплением климата. Разрушается озоновый слой, защищающий живое вещество от ультрафиолетовых лучей. В связи с увеличением выбросов в атмосферу вредных химических веществ  всё чаще выпадают кислотные осадки.

  Вода, без которой невозможна сама жизнь на Земле, бесхозяйственно тратится человеком, безудержно загрязняется промышленными, сельскохозяйственными и канализационными стоками. Моря повсеместно страдают от разлива нефти при авариях танкеров. Аральского моря уже практически нет, а самое большое пресное озеро Байкал отравляют стоки Селенгинского целлюлозно-бумажного комбината. Запасы чистой пресной воды нетронуты пока только в Антарктиде, да и то в виде ледников.

   Экологически не продуманные, вредные методы ведения сельского хозяйства – распашка целины, перегрузка пастбищ, применение ядохимикатов и т.п – приводят к водной и ветровой эрозии, к необратимому загрязнению почвы. В результате теряются сотни тонн плодородного пахотного слоя, ежегодно сокращаются площадь земель, пригодных для выращивания зерновых и кормовых культур…

Дальнейшее загрязнение окружающей среды действительно может привести к вымиранию всего живого на Земле.

Нужно, чтобы каждый человек осознал своё место и свою роль в биосфере – роль производителя и восстановителя, а не только потребителя и разрушителя.

   Человек- это часть Природы, поэтому он должен развивать в себе экологическое мышление, постигнуть экологическую мудрость древних пословиц ( «Не плюй в колодец – пригодится воды напиться», «Как аукнется – так и откликнется» и др. ) и понять, что в мире всё взаимосвязано гораздо теснее, чем мы думаем…

    Люди! Давайте все вместе делать добрые дела ( не мусорить, сажать деревья, не загрязнять окружающую среду, не собирать редкие растения,, не охотиться на редких животных …) для того, чтобы чем-то улучшить экологическую ситуацию!!!

Отношение каждого человека к природе должно быть ответственным.